10款不用打字的聖經遊戲

點擊物品和目的地移動12枚標記，不必輸入名稱。

閱讀重點

虛構分類場地不是諾亞方舟的歷史配置。

預估時間

2-5 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

分類

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先核對指定位置，再在24步內糾正放錯的物品。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

三個目標既可從圖片區域選擇，也可用對應按鈕選擇。

閱讀重點

馬可福音6章的插畫不為經文增加事實。

預估時間

2-4 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

場景觀察

聖經範圍

福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

是

進行方式

不輸入名稱地尋找三個目標，留意六次錯誤選擇的上限。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

數字與四種顏色代替文字答案。

閱讀重點

36格的數字配色不是聖經故事知識測驗。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

方格

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先選顏色再選對應格；五次錯誤是本輪總上限。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

選擇單詞的兩個端點，無需打出名字。

閱讀重點

四個名字來自與書卷密碼相同的六個人；換操作不擴充資料。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

方格

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

找四個詞，可取消尚未提交的線，必要時使用三次提示。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

用字母選項對應符號，不使用自由輸入框。

閱讀重點

與聖經名字搜尋共享六人資料，每輪用其中三人；符號不是古文字。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

文字

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

比較重複符號，規劃兩次揭示與六次錯誤對應的上限。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

選擇並放置九塊編號拼片，不必寫說明。

閱讀重點

重複的三幅插畫不是聖經引文。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

場景觀察

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

比較編號、邊緣與樣圖；重新開始也耗一步，不清除已有步數。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

將三個形狀放到固定部分旁，用選擇而非文字作答。

閱讀重點

16格幾何題不是會幕的歷史設計圖。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

方格

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

比較所有形狀與輪廓，再確認整個配置。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

選擇五個人的位置，不必輸入姓名。

閱讀重點

位置關系是虛構邏輯條件，門徒名字不使其成為歷史場景。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

分類

聖經範圍

新約, 福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

合讀各條件，用最多四次檢查驗證整個排列。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

選擇乘客和河岸安排渡河，不用書寫答案。

閱讀重點

載量與兩岸安全條件是虛構規則，不是聖經路線。

預估時間

5-10 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

路線規劃

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

規劃往返與兩岸狀態，在24次合法渡河內與計算最優解比較。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

直接把每格標為填滿或空白，不用輸入文字。

閱讀重點

6×6數字邏輯使用三種重複圖案，不是每天新增經文。

預估時間

6-12 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

方格

聖經範圍

福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

標完36格，比較行列數字後再用四次檢查。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。