20款探索聖經的遊戲

十本書分為舊新約，再按寬泛文體分類。

閱讀重點

兩階段關注書卷位置，不證明全文理解或寫作日期。

預估時間

3-6 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

分類

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

是

進行方式

先解釋屬于哪一約，再閱讀文體分類說明。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 書卷印刷順序不是事件年代或寫作日期。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

將六本新約書按可見正典順序排列。

閱讀重點

馬太、馬可、路加、約翰、使徒行傳、羅馬書是書序，不是事件日期。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

分類

聖經範圍

新約, 福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

在八步內計劃交換，與計算最少步數比較。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 書卷印刷順序不是事件年代或寫作日期。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

輸入名字把轉述與說話者及出處連接起來。

閱讀重點

與經文寶庫及是誰說的？共享八位說話者、轉述和出處，不增添人物。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

輸入姓名並使用選項

遊戲形式

文字

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

讀轉述及出處，輸入三個英文名字，留意五錯上限。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 原創意譯並非聖經譯本引文。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

解出的名字提供對照人物及出處的機會。

閱讀重點

與聖經名字搜尋相同六人中的三人；符號不是古語言，資料不擴大。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

文字

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

用重複符號和兩次揭示解題，再讀每人出處。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

六道選擇題把原創轉述與說話者匹配。

閱讀重點

與聖經交叉字謎及經文寶庫相同八人和出處，不是特定譯本逐字引述。

預估時間

3-6 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

與自己的聖經比較；四答正確可贏，但不是學會的證明。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 原創意譯並非聖經譯本引文。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

最多四條線索先縮小到一人，再作唯一一次回答。

閱讀重點

路得、呂底亞、兩位馬利亞須用具體經文背景區分。

預估時間

2-5 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

決定是否再看線索，指出區別事實後才選擇人物。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

三條線索將地名與故事背景相連。

閱讀重點

猶大的伯利恒不同于西布倫背景的地點；熟悉名字不夠。

預估時間

2-5 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

比較線索及出處後再確認地點。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

五個精選路段把目的地與使徒行傳聯系起來。

閱讀重點

三條路線是節選，省略站點，不給完整行程或距離。

預估時間

4-8 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

路線規劃

聖經範圍

新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

選擇下一站前讀經文，也比較經文中被省略的地名。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

四個人物物品配對要求核對具體出處細節。

閱讀重點

掃羅的籃子不是諾亞方舟；約拿大魚的物種未記。

預估時間

3-6 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

拼片

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先解釋配對，可取消未檢查的組合，反饋後讀出處。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

十二組親子關系對照創世記5章與給出的諾亞孩子。

閱讀重點

諾亞三個兒子是限定材料，不是該隱家譜或完整家族史。

預估時間

4-8 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

資源模擬

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先讀經節，為當前孩子選擇父親並確認連接；第三錯結束。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

六問比較創造記載中明確分開的行動。

閱讀重點

創世記1章八個錨點提供文本順序，不是整本聖經年表。

預估時間

2-5 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

讀兩處，選先或後，再查看說明。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

經文和不同線索用于安排七天。

閱讀重點

額外線索不是額外創造日，仍須對照創世記1–2章。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

路線規劃

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

每次選日先讀線索；第三錯結束本輪。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

六項選擇比較路加福音10章及15:11–24的比喻。

閱讀重點

小兒子節選不包括大兒子續段；遊戲選項不是新引文。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

路線規劃

聖經範圍

福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

是

進行方式

選擇後讀說明及原段，不把分數當信仰評分。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

部分記載含搶劫、疾病、死亡或悲傷。先閱讀，不要求重演或個人創傷故事。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

三階段十二事件要求理解以斯帖記1–9章順序與決定。

閱讀重點

強迫及滅族威脅須謹慎準備，虛構選擇不能代替故事。

預估時間

5-10 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

分類

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

事先說明內容，允許不參與，不要求分享私人經歷。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

以斯帖含強迫與滅絕威脅。先備經文、允許跳過，不獎勵暴力或要求私人揭露。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

四個整組任務對照但以理的六個場景。

閱讀重點

十天食物試驗、火爐三人、獅子旁的但以理是不同事件。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

舊約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先讀六段，準備威脅內容，再一次提交整個配置。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

但以理：區分火窯中的三位同伴與獅子中的但以理。先讀威脅及強迫情節並允許跳過。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

使徒行傳16–17章四個精選站點連接地點與事件。

閱讀重點

路線和資源規則虛構，不是保羅全程重建或距離測量。

預估時間

4-9 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

路線規劃

聖經範圍

新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

先核對站點原文，將出處事件與遊戲計劃分開。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 虛構棋盤、路線與資源經濟並非歷史重建。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

從提供詞庫填三句原創轉述的六個空。

閱讀重點

與聖經交叉字謎及是誰說的？共享八位說話者與出處，沒有新人或新引文。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

入門. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

文字

聖經範圍

跨聖經, 舊約, 新約

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

讀完成句和出處；第五錯結束，徽章要求每日初次嘗試全對。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 原創意譯並非聖經譯本引文。 聖經名字搜尋與書卷密碼共用六位人物，書卷密碼每局用其中三位。聖經交叉字謎、經文寶庫與是誰說的？共用八位說話者，並未增加人物。 獲勝不一定有徽章：疊石挑戰與經文寶庫須首個每日回合完全正確。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

四組連接應許摘要與原本對象、背景。

閱讀重點

十摘要中雅各、以色列、羅馬書8章、啟示錄21章的對象不可互換。

預估時間

4-8 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

跨聖經

來源標示的團體適用性，非多人連線

是

進行方式

先讀出處並說清向誰說，勿把所有應許無條件歸給自己。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 原創意譯並非聖經譯本引文。

帶領者準備

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

七事件中四條線索區分具體神跡。

閱讀重點

拿因少年與拉撒路、不同喂飽事件的籃子數不是同一事。

預估時間

3-7 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

是

進行方式

比較線索及出處，預備疾病和死亡內容。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

部分記載含搶劫、疾病、死亡或悲傷。先閱讀，不要求重演或個人創傷故事。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。

五組對照平行福音記載的具體細節。

閱讀重點

四千與五千人的喂飽不能合並，平行記載不自建新年表。

預估時間

4-8 min. 此範圍估計本合集建議的遊玩活動；其他合集可能為同一遊戲建議不同的活動安排。 編輯估計，並非觀察時間；閱讀與討論另需時間

來源標示的難度

中等. 已發布的難度分類，並非可用性測量

需要文字輸入

使用按鈕或選項，不需自由文字作答

遊戲形式

問答

聖經範圍

福音書

來源標示的團體適用性，非多人連線

否

進行方式

讀兩段，指出共同與不同；第二次錯誤回答結束。 閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

經文與虛構的界線

閱讀所引經文，區分任務與聖經背景。分數不衡量理解或信仰。

帶領者準備

部分記載含搶劫、疾病、死亡或悲傷。先閱讀，不要求重演或個人創傷故事。 共用螢幕由一人操作；自願輪流與討論，不是線上多人模式。先讀敏感段落並允許跳過。