Логотип W.W.J.D. Chat
W.W.J.D.
Chat
Все библейские игры

12 игр для подростковой воскресной школы

Свяжите ограниченный раунд с вопросом к отрывку. Это не наблюдаемый урок или тест устройства.

Редакционная версия: 1Проверка содержания:

Машинный перевод; редактура носителями языка ещё ожидается.

Фильтры12 / 12
Фильтры

Показано: 12 / 12

  1. 1. Корзины книг

    Играть

    Десять книг позволяют ведущему показать два критерия сортировки.

    Тема чтения
    Для всех 13+: Завет не тождествен жанру.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Сортировка
    Раздел Библии
    По всей Библии
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Да
    Формат занятия
    Ведущий моделирует категорию, добровольцы объясняют следующие книги до размещения. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Печатный порядок книг не является хронологией событий или датой написания.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  2. 2. Подъём по канону

    Играть

    Шесть видимых книг дают ограниченную учебную последовательность.

    Тема чтения
    Порядок издания не хронология событий или написания.
    Ориентировочная длительность
    2-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Сортировка
    Раздел Библии
    Новый Завет, Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Добровольцы предлагают обмен, ведущий объясняет и выполняет в пределах восьми. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Печатный порядок книг не является хронологией событий или датой написания.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  3. 3. До или после?

    Играть

    Шесть пар проверяются двумя ориентирами Бытия 1.

    Тема чтения
    Восемь описаний не весь материал вне выбранного текста.
    Ориентировочная длительность
    2-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Читайте оба ориентира, ведущий подаёт согласованное раньше/позже. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  4. 4. Дни творения

    Играть

    Семь размещений позволяют вместе читать подсказку дня.

    Тема чтения
    Альтернативные подсказки не дополнительные дни и не оценка веры.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Планирование маршрута
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Читатель озвучивает описание, группа предлагает день, ведущий размещает. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  5. 5. Библейские плитки

    Играть

    Четыре пары дают конкретные детали для чтения до ответа.

    Тема чтения
    У Ионы большая рыба без названного вида, не обязательно кит.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Плитки
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Доброволец читает отрывок, объясняет предмет, ведущий проверяет пару. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  6. 6. Кто это сказал?

    Играть

    Шесть выборов допускают ответ после чтения, не только по памяти.

    Тема чтения
    Авторский пересказ не цитата перевода; восемь источников общие с Библейские перекрёстки и Хранилище стихов.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Выберите говорящего в пересказе; ссылка появляется только после каждого ответа. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Авторские пересказы не являются цитатами из перевода Библии. Поиск библейских имён и Шифр свитка используют шесть общих персонажей; Шифр свитка берёт три за раунд. Библейские перекрёстки, Хранилище стихов и Кто это сказал? используют восемь общих говорящих, не дополнительных людей.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  7. 7. Сопоставь чудеса

    Играть

    Четыре сопоставления вводят отличающиеся детали семи чудес.

    Тема чтения
    Болезни и смерть требуют предупреждения; Наин и Лазарь разные сцены.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Да
    Формат занятия
    Читайте заранее, разрешайте пропуск, оператор подтверждает объяснённую пару. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  8. 8. Гармония Евангелий

    Играть

    Пять наборов дают два чтения для сравнения.

    Тема чтения
    Четыре и пять тысяч разные события без вымышленной общей хронологии.
    Ориентировочная длительность
    4-9 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Двое читают источники, ведущий выбирает после объяснения; вторая ошибка завершает. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  9. 9. Тропы притч

    Играть

    Шесть выборов дают обсуждение верной и неверной развязок.

    Тема чтения
    Лука 10 и 15:11–24 ограничивают материал; старший брат вне игры.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Планирование маршрута
    Раздел Библии
    Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Да
    Формат занятия
    Сначала читайте отрывок; дальнейший сюжет подавайте отдельным чтением. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  10. 10. Построй семейное дерево

    Играть

    Двенадцать связей проверяют конкретное чтение Бытия 5.

    Тема чтения
    У Ноя три сына в корпусе, не Каин; не сравнивайте частные семьи.
    Ориентировочная длительность
    4-9 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Симуляция ресурсов
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Читайте стих до выбора отца и подтверждения связи; третья ошибка завершает. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  11. 11. Карта библейского путешествия

    Играть

    Пять выбранных отрезков дают ограниченное чтение карты Деяний.

    Тема чтения
    Амфиполь и Аполлония пропущены; карта не полный путь и не масштаб расстояний.
    Ориентировочная длительность
    3-8 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Планирование маршрута
    Раздел Библии
    Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Ведущий читает Деяния, доброволец предлагает пункт, оператор подтверждает и называет пропуски. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  12. 12. Испытание мудрости Даниила

    Играть

    Четыре вместе подаваемых ответа сверяются с шестью подготовленными сценами.

    Тема чтения
    Дан. 1:8–16; 2:17–19; 3:16–27; 4:10–27; 5:5–28; 6:10–23: десять дней пищи, товарищи в печи, Даниил среди львов.
    Ориентировочная длительность
    5-12 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Предупредите об угрозах и принуждении, разрешите пропуск; читайте без ролевого насилия. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Вымышленные поля, маршруты и модели ресурсов не являются историческими реконструкциями.
    Подготовка ведущего
    Даниил: различайте трёх товарищей в печи и Даниила среди львов. Подготовьте тексты об угрозах и принуждении; разрешайте пропуск. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.

Причина отбора

Учителя подростков, использующие цитируемый контекст, добровольные ответы и управляемый ввод. Каждому игроку, наблюдателю и участнику обсуждения должно быть не менее 13 лет. Используйте обычную проверку возраста.

Ведущий показывает выбор; оператор отвечает после чтения и разговора. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время

Навигация книг, детали и порядок дают подготовленному ведущему разные задачи.

Поиск библейских имён и Шифр свитка используют шесть общих персонажей; Шифр свитка берёт три за раунд. Библейские перекрёстки, Хранилище стихов и Кто это сказал? используют восемь общих говорящих, не дополнительных людей.

Как выбрать игру

Определите цель: порядок книг не датировка; различайте Даниила и товарищей.

Все библейские игры