Логотип W.W.J.D. Chat
W.W.J.D.
Chat
Все библейские игры

12 библейских игр для молодёжных групп

Конечный раунд упорядочивает разговор ведущего, не одновременные онлайн-команды.

Редакционная версия: 1Проверка содержания:

Машинный перевод; редактура носителями языка ещё ожидается.

Фильтры12 / 12
Фильтры

Показано: 12 / 12

  1. 1. Правда или ловушка

    Играть

    Одна неверная деталь даёт группе общий текстовый выбор.

    Тема чтения
    14 сюжетов общие с Библейская игра на память и Библейская история вразброс, не онлайн-состязание.
    Ориентировочная длительность
    2-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Требовательная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    По всей Библии
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Да
    Формат занятия
    Участники 13+ предлагают причины, ведущий подаёт один согласованный ответ. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Библейская игра на память, Библейская история вразброс и Правда или ловушка имеют общие четырнадцать событий с Ежедневные библейские связи и Что было дальше?; разные задачи не расширяют источники.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  2. 2. Библейские плитки

    Играть

    Четыре пары позволяют пригласить нового добровольца к каждой детали.

    Тема чтения
    Корзина Савла и ковчег Ноя не взаимозаменяемы.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Плитки
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Доброволец объясняет пару, ведущий проверяет; меняйте участника. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  3. 3. Кто это сказал?

    Играть

    Шесть вопросов позволяют чередовать объяснения говорящего.

    Тема чтения
    Пересказы общих восьми источников не цитаты и не оценка веры.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Новый доброволец объясняет, оператор выбирает, группа читает ссылку. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Авторские пересказы не являются цитатами из перевода Библии. Поиск библейских имён и Шифр свитка используют шесть общих персонажей; Шифр свитка берёт три за раунд. Библейские перекрёстки, Хранилище стихов и Кто это сказал? используют восемь общих говорящих, не дополнительных людей.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  4. 4. Четыре подсказки, один персонаж

    Играть

    Группа согласует необходимость следующей подсказки.

    Тема чтения
    Руфь, Лидия и две Марии требуют разных доказательств.
    Ориентировочная длительность
    1-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    После до четырёх раскрытий ведущий подаёт один общий окончательный ответ. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  5. 5. Назови место

    Играть

    Три подсказки дают разные роли читателей контекста.

    Тема чтения
    Вифлеем Иуды и Завулона надо различать.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Доброволец читает каждую подсказку, оператор подтверждает общий вывод. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  6. 6. До или после?

    Играть

    Шесть пар подходят для обсуждения двух текстовых ориентиров.

    Тема чтения
    Бытие 1 задаёт ограниченный порядок, не общую историю.
    Ориентировочная длительность
    2-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Пары участников объясняют ответ, ведущий выбирает после чтения. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  7. 7. Дни творения

    Играть

    Семь размещений позволяют разделить чтение и предложение дня.

    Тема чтения
    Другая подсказка не новый день; счёт не оценка веры.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Планирование маршрута
    Раздел Библии
    Ветхий Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Читатель озвучивает описание, доброволец предлагает день, ведущий размещает. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  8. 8. Анаграммы библейских имён

    Играть

    Три этапа позволяют передать предложение букв другому участнику.

    Тема чтения
    Мария Магдалина не мать Иисуса; задача буквенная, не отдельная викторина.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Слова
    Раздел Библии
    По всей Библии, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Чередуйте этапы, согласуйте буквы и используйте отмену до завершения. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  9. 9. Хранилище стихов

    Играть

    Банк слов позволяет шесть добровольных коротких ответов.

    Тема чтения
    Пятая ошибка завершает; значок только за идеальный первый дневной раунд.
    Ориентировочная длительность
    2-6 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Слова
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Доброволец предлагает слово, ведущий выбирает и читает ссылку; не равняйте значок со знаниями. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Авторские пересказы не являются цитатами из перевода Библии. Поиск библейских имён и Шифр свитка используют шесть общих персонажей; Шифр свитка берёт три за раунд. Библейские перекрёстки, Хранилище стихов и Кто это сказал? используют восемь общих говорящих, не дополнительных людей. Победа не всегда даёт значок: Стопка камней и Хранилище стихов требуют идеального первого ежедневного раунда.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  10. 10. Подъём по канону

    Играть

    Шесть книг позволяют обсудить причину каждого обмена.

    Тема чтения
    Это порядок издания, не даты написания или событий.
    Ориентировочная длительность
    2-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Сортировка
    Раздел Библии
    Новый Завет, Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Доброволец предлагает обмен, ведущий выполняет в пределах восьми. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Печатный порядок книг не является хронологией событий или датой написания.
    Подготовка ведущего
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  11. 11. Сопоставь чудеса

    Играть

    Четыре пары поддерживают совместное чтение конкретных деталей.

    Тема чтения
    Наин и Лазарь различны; болезни и смерть можно пропустить.
    Ориентировочная длительность
    3-7 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Умеренная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Вопросы
    Раздел Библии
    Евангелия
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Да
    Формат занятия
    Пары добровольцев объясняют, оператор подтверждает без давления на личный опыт. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
  12. 12. История в картинках

    Играть

    Четыре символа дают группе повод назвать наблюдения.

    Тема чтения
    Художественные детали не автоматические библейские факты.
    Ориентировочная длительность
    1-5 min. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время
    Сложность по источнику
    Начальная. Опубликованная сложность, не измеренное удобство
    Нужен ввод текста
    Кнопки или выбор; без свободного текстового ответа
    Формат игры
    Осмотр сцены
    Раздел Библии
    По всей Библии, Ветхий Завет, Новый Завет
    Групповая пригодность по источнику, не многопользовательский режим
    Нет
    Формат занятия
    Ведущий готовит контекст, собирает предложения и подаёт одну согласованную историю. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.
    Границы источника и вымысла
    Читайте указанный отрывок и отделяйте задание от библейского фона. Баллы не измеряют понимание или веру. Вымышленные поля, маршруты и модели ресурсов не являются историческими реконструкциями.
    Подготовка ведущего
    Некоторые рассказы содержат ограбление, болезнь, смерть или горе. Читайте заранее; не нужны инсценировки или личная травматическая история. Один человек управляет общим экраном; добровольные очереди и обсуждение, не сетевой многопользовательский режим. Заранее читайте чувствительные отрывки и разрешайте пропуск.

Причина отбора

Молодёжные лидеры, готовящие отрывки и добровольные очереди у общего экрана. Каждому игроку, наблюдателю и участнику обсуждения должно быть не менее 13 лет. Используйте обычную проверку возраста.

Добровольцы предлагают ответы; один ведущий управляет и завершает раунд. Этот диапазон оценивает занятие, рекомендованное в этой подборке; другая подборка может рекомендовать иное занятие для той же игры. Редакторская оценка, не наблюдение; чтение и разговор добавляют время

Ясный конец и разные решения поддерживают предложенный групповой формат.

Поиск библейских имён и Шифр свитка используют шесть общих персонажей; Шифр свитка берёт три за раунд. Библейские перекрёстки, Хранилище стихов и Кто это сказал? используют восемь общих говорящих, не дополнительных людей.

Как выбрать игру

Выберите финальный ответ или очереди вопросов; подготовьте чувствительные тексты.

Все библейские игры